Intervención fisioterapéutica en las funciones básicas de pacientes hospitalizados en el área de neonatología del Hospital Bertha Calderón Roque, Managua; noviembre-diciembre 2021

La fisioterapia neonatal ha venido desarrollando un papel elemental en la recuperación de los recién nacidos en los últimos años, es por eso, que este estudio describió la intervención fisioterapéutica en las funciones básicas de los pacientes hospitalizados en el área de neonatología del Hospital Bertha Calderón Roque. En primer lugar, se caracterizó clínicamente a estos pacientes, luego, se evaluó las funciones básicas a nivel de fisioterapia como son la succión, respiración y deglución a través de un formato de evaluación fisioterapéutica neonatal y una escala de succión nutricia para conocer el estado funcional de los pacientes, finalmente, se diseñó el plan de intervención dirigido a mejorar las funciones básicas ya mencionadas. Los resultados mostraron que la fisioterapia en los neonatos produce un cambio positivo en la mejoría de las funciones básicas, especialmente en aquellos que aún no cumplían con sus semanas de gestación normales dado que en su mayoría eran recién nacidos pretérmino, además se evidenció que la intervención mediante técnicas como estimulación orofacial, terapia respiratoria, kinesioterapia, estimulación sensorial y masaje al neonato cumplieron con los objetivos a corto plazo planteados. Esto constituyó un soporte empírico para futuras investigaciones en este campo, de manera que se pueda establecer un formato de evaluación y un protocolo de atención a nivel de fisioterapia neonatal en Nicaragua Palabras clave: Fisioterapia; neonato; desarrollo; funciones; Nicaragu

Técnicas fisioterapéuticas en prematuros con enfermedad metabólica ósea: una revisión sistemática de ensayos clínicos controlados aleatorizados.

Introducción: La enfermedad metabólica ósea involucra una serie de enfermedades sistémicas que conllevan una mineralización ósea insuficiente que afecta principalmente a recién nacidos pretérminos. Objetivos: Realizar una revisión sistemática de la mejor evidencia posible sobre las principales técnicas fisioterapéuticas y ejercicios utilizados en recién nacidos pretérmino con enfermedad metabólica ósea. Métodos: Se realizó una búsqueda bibliográfica entre diciembre de 2021 y abril de 2022 en 4 bases de datos: PubMed, PEDro, Cochrane y EBSCOhost, con el objetivo de extraer ensayos clínicos controlados aleatorizados publicados en los últimos catorce años. Resultados: Esta revisión incluye 12 estudios en los que participaron 422 sujetos, de los cuales todos son recién nacidos prematuros con un peso inferior a 1500 gramos y una edad gestacional comprendida entre las 26 y las 35 semanas, que realizaron técnicas fisioterapéuticas basadas en el protocolo de Moyer-Mileur, TKS y masoterapia. La calidad metodológica se evaluó con la Escala PEDro, obteniéndose una media de 6,4, calificada como buena. Los resultados indican que las técnicas utilizadas promueven la mineralización ósea. Conclusión: Hay evidencia de los efectos positivos de las técnicas fisioterapéuticas en la EMO, en concreto, del protocolo de Moyer-Mileur y la TKS junto con la masoterapia. Este hecho convierte a las anteriores técnicas como una de las modalidades de Fisioterapia de opción para el tratamiento y la prevención de la osteopenia del prematuro. Además, se propone futuras investigaciones metodológicamente rigurosas para poder ampliar la evidencia.Introduction: Metabolic bone disease involves a series of systematic diseases that lead to insufficient bone mineralization that mainly affects preterm newborns. Objetives: To carry out a systematic review of the best possible evidence on the main physiotherapeutic techniques and exercises used in preterm infants with metabolic bone disease Methods: A bibliographic search was carried out between December 2021 and April 2022 in 4 databases: PubMed, PEDro, Cochrane and EBSCOhost. with the aim of extracting randomized controlled clinical trials published in the last fourteen years. Results: This review includes 12 studies involving 422 subjects, all of whom are preterm infants weighing less than 1500 grams and with a gestational age between 26 and 35 weeks, who performed protocol-based physiotherapeutic techniques de MoyerMileur, TKS and massage therapy. The methodological quality was evaluated with the PEDro scale obtaining an average of 6.4, qualified as good. The results indicate that the techniques used promote bone mineralization. Conclusion: There is evidence of the positive effects of physiotherapeutic techniques on EMO, in particular, the Moyer-Mileur protocol and TKS along with massage therapy. This fact makes the above techniques one of the modalities of Physiotherapy as an option for the treatment and prevention of osteopenia of prematurity. In addition, future methodologically rigorous research is proposed in order to expand the evidence

Origen, evolución y perspectivas de futuro de la pedagogía hospitalaria.

Las aulas hospitalarias fueron creadas con la finalidad de atender a la educación escolar de los niños y jóvenes durante el tiempo que deben permanecer ingresados por problemas de salud. Son unidades educativas que forman parte de la institución hospitalaria, aunque también prestan una ayuda social. La hospitalización en personas de corta edad puede llegar a ser una experiencia muy impactante y, en muchos casos, traumática, ya que conlleva alterar su vida cotidiana y alejarse de su entorno para enfrentarse a algo nuevo y desconocido durante cierto periodo de tiempo. Dentro del aula hospitalaria se comparte una misma situación, la enfermedad. Se pretende evitar la frustración, manteniendo al niño motivado en un ambiente creado por medio de estrategias a las que contribuya la familia y las personas que se encuentren más próximas. Se genera así un sentimiento de acompañamiento y confianza para que el niño pueda expresar sus emociones y pensamientos, además de encontrar, dentro del hospital, un lugar donde poder jugar, disminuir el miedo y la ansiedad que genera estar dentro de un sitio así y poder divertirse de manera parecida a una situación normalizada. A pesar de ser una dependencia más del hospital, debe permitir que los niños y adolescentes ingresados se puedan evadir y distraer de las preocupaciones por su situación. Esta función lúdica, de recreación, entretenimiento y diversión, no sólo brinda la oportunidad de continuar los procesos de aprendizaje y desarrollo cognitivo normales, también contribuye a acortar los tiempos de mejora y la calidad de las condiciones de recuperación

El niño : revista médico-social. Año 5

Tomo 5: nº 46-57, 288 p. (1925)Bartolomé Gómez Plana (1860 – 1928), alumno de la Facultad de Medicina de Cádiz entre 1875 y 1879. Se doctoró con el trabajo titulado Primera dentición. Accidentes y su tratamiento, donde expone la relación entre el sistema dentario del niño y su alimentación. Inicia su ejercicio profesional como Médico de la Marina Mercante, aunque pronto se dedica a la especialista de pediatría en Cádiz. Formó parte de la Junta Provincial de Sanidad y de la Junta Municipal de Sanidad, de la que redactó como ponente la Memoria de dicha Junta, que se publicó en Cádiz en 1894, y en la que analiza diversos aspectos del estado higiénico-sanitario de la ciudad y refleja su firme convicción de “Hacer higiene, es hacerlo todo”. Publicó diversos artículos pediátricos en los Anales Médicos Gaditanos. Fundó la revista Cádiz Médico, Prensa Médica Gaditano, y El Niño. Revista Médico Social. Su labor también la ejerció en el mundo del periodismo médico gaditano, colaborando con el Diario de Cádiz en la sección titulada la Gota Médica, donde desarrolló la divulgación sanitaria. Gómez Plaza fue un pediatra preocupado por la sociedad en la que vivía inmerso, sobre todo por aquellos desfavorecidos y menos pudientes, haciendo propuestas para mejorar las condiciones higiénicas de la ciudad. (Herrera Rodríguez, Francisco: “Gavilla de médicos gaditanos”. Cádiz: Quórum Libros, 2000